O Instituto Anísio Teixeira está com inscrições abertas, até o dia 02 de junho, para a formação em Produção de Mídias na Educação, com o intuito de proporcionar experiências novas e mais conhecimento aos professores e estudantes da Rede Estadual, oferecendo a oportunidade de atuar como profissionais na cobertura do 5º encontro estudantil. As inscrições acontecem na coordenação do Colégio Estadual de Aplicação Anísio Teixeira.

O curso será realizado entre 03 e 17 de julho, no IAT e serão disponibilizadas 20 vagas. Para o professor do Programa de Difusão de Mídias e Tecnologias Educacionais da rede pública estadual de ensino da Bahia – Rede Anísio Teixeira, Marcos Leone, o curso é importante para que os estudantes possam criar uma relação com a cultura em que vivem. “A nossa formação busca potencializar o protagonismo dos estudantes e que, com isso, eles possam se comunicar e falar da sua realidade cultural e local, estabelecendo também relações com a cultura global. A gente propõe durante e também depois da formação, que eles continuem produzindo conteúdos multimídias de forma autônoma”, afirmou.

Rede Anísio Teixeira – Visando fortalecer a escola pública como um espaço de apropriações tecnológicas pela sua comunidade e fomentar a realização de práticas de ensino e aprendizagem inovadoras, o Instituto Anísio Teixeira (IAT), por meio do Programa de Difusão de Mídias e Tecnologias Educacionais da rede pública estadual de ensino da Bahia – Rede Anísio Teixeira, desenvolve desde 2008 ações de formação, produção e compartilhamento de Mídias e Tecnologias Educacionais Livres com professores e estudantes das escolas publicas estaduais.

Fonte: ASCOM/SEC

Gestores escolares, coordenadores pedagógicos e articuladores de área da rede estadual de ensino do Núcleo Territorial de Educação 26 (NTE) estão reunidos no Colégio Central, em Salvador, para o segundo ciclo do “Diálogos pedagógicos”. O objetivo do encontro – que começou na segunda-feira (15) e prossegue até sexta (19) – é promover uma discussão sobre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) do Ensino Médio que, a partir deste ano, será censitário por unidade escolar.

A coordenadora de Avaliação e Indicadores da Educação da Secretaria da Educação do Estado, Fátima Medeiros, destaca que a Secretaria está empenhada em dialogar com professores e estudantes sobre a importância do IDEB. “Temos que pensar em ações interventivas a curto, médio e longo prazos, focadas na proficiência do estudante, fazendo com que o aluno participe da prova de avaliação de forma responsável, para que o resultado gere uma boa média escolar”, afirma, completando que os encontros estão previstos para acontecer em todos os NTEs.

Divididos em grupos de trabalho, os participantes estão sendo estimulados para uma maior reflexão a respeito dos resultados das avaliações externas e de outros indicadores educacionais, que são importantes para o redirecionamento das ações pedagógicas. “Além disso, articulamos com os gestores ações sistemáticas voltadas para a qualificação das informações produzidas pela escola e de mobilização para os estudantes participarem das avaliações do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) que neste ano, além de avaliar estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, será censitária para os estudantes da 3ª e 4ª séries do Ensino Médio”, ressalta a coordenadora, lembrando que as provas acontecem entre 23/10 e 1º/11.

Desafios
A informação qualificada do Censo Escolar, o envolvimento dos profissionais da Educação nesse processo e a participação 100% dos estudantes são os principais desafios colocados para uma percepção qualificada nas provas da SAEB. A coordenadora pedagógica Italva Suzart, do Colégio Estadual de Aratu, em Simões Filho (a 27 km de Salvador), falou sobre o encontro. “É muito importante este diálogo sobre o IDEB para que possamos trabalhar em todas as disciplinas ações que venham a melhorar a qualidade da Educação. São momentos como estes que nós, que estamos no chão da escola, mostramos o nosso contexto escolar para que as ações sejam conectadas à nossa realidade”.

O diretor escolar Manoel Barbosa de Jesus, do Colégio Estadual Professor Hermes Miranda do Val, também em Simões filho, falou sobre o diálogo e as orientações. “Qualquer ação que possa melhorar a Educação é válida. Um encontro como este é uma oportunidade de agregarmos mais conhecimento para elaborarmos ações conjuntas que venham contribuir para melhorar os nossos índices educacionais”.

 Fonte: ASCOM/SEC

A Secretaria da Educação do Estado está promovendo o “Dia E” nas escolas estaduais como parte das estratégias de mobilização dos estudantes para as inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Com isto, a partir desta quinta-feira (11) até o último dia de inscrição (19/5), as escolas estarão disponibilizando os laboratórios de informática, secretarias e outras salas com computadores e acesso à Internet para que, com o auxílio de professores e gestores, os estudantes garantam suas inscrições para o exame.

A iniciativa faz parte da campanha ENEM 100% que a Secretaria da Educação do Estado está desenvolvendo, conforme explica o superintendente de Políticas para a Educação Básica da Secretaria da Educação do Estado, Ney Campello. “Este esforço da Secretaria, que coloca toda a sua estrutura da rede à disposição dos estudantes concluintes do Ensino Médio para a inscrição no ENEM, decorre da correta compreensão de que o ENEM se constitui, hoje, em um portal de acesso destes estudantes às instituições de Ensino Superior e ao mundo do trabalho”, afirma, ao acrescentar que “a não realização das provas do ENEM significa ficar à margem das possibilidades em que o mundo do trabalho e as carreiras acadêmicas oferecem aos nossos estudantes”.

No “Dia E” no Colégio Estadual Rômulo Almeida, no bairro do Imbuí, em Salvador, nesta quinta-feira (11), gestores e professores passaram nas salas de aula incentivando os estudantes para a inscrição. “Esta mobilização é importante porque humaniza o tratamento com os nossos alunos que, muitas vezes, deixam de fazer a inscrição por falta de acesso à Internet ou mesmo por não conseguirem viabilizá-la no site. Então, a nossa contribuição os estimula a pensarem que o primeiro passo para a realização do sonho de ingressarem na universidade é através do ENEM”, destaca o diretor Elísio Santos.

A estudante Gisele Torres, 16 anos, fez a inscrição, na sala da direção, e fala que os apoios da escola e da gestão foram essenciais. “Estou feliz porque agora estou, oficialmente, concorrendo ao ENEM. A minha opção foi pelo curso de Medicina, pois o meu sonho é ser pediatra para cuidar das crianças. Então, hoje pode ser o início dessa caminhada rumo à faculdade”, conta. A colega Andreza Reis, 17 anos, também fala sobre este respaldo. “Já estava preocupada porque, em casa, estava dando erro. Felizmente, o diretor Elísio me incentivou e ajudou para que tudo desse certo no final”.

No Colégio Estadual de Abrantes, em Vila de Abrantes, distrito do município baiano de Camaçari (a 46 km de Salvador), o estudante Herbert Jesus Jr., 18 anos, aspirante ao curso de Psicologia, também conseguiu, com o apoio da escola, efetivar sua inscrição. “Acabei de me inscrever no ENEM graças a esta campanha do “Dia E” aqui na escola, que está sendo muito positiva, porque está dando uma oportunidade aos alunos que, como eu, não têm Internet em casa”, declara.

O diretor da unidade, Adriano Sousa, conta que a ação de mobilização será intensificada neste sábado (13), quando a escola ficará aberta das 8h às 12h com esta finalidade. “Nossa meta é que todos os nossos 250 alunos do 3º ano se inscrevam. Acredito que iremos alcançar este objetivo, porque os alunos que não têm acesso à Internet doméstica ou mesmo estão tendo dificuldades para fazer a inscrição em casa e estão nos procurando, compreendendo que o exame é uma porta para a universidade pública e gratuita”, afirma o gestor.

Além de apoio para as inscrições, o ENEM 100% envolve várias ações articuladas como a realização de aulões, simulados e a disponibilização de conteúdos digitais no Portal da Educação. A rede estadual tem 125 mil alunos matriculados no 3º ano do Ensino Médio aptos a realizar o ENEM.

Isenção
Os estudantes da 3ª série do Ensino Médio da rede estadual de ensino possuem isenção garantida na inscrição do ENEM. Para isto, eles devem informar, no ato da inscrição o seu CPF e a data de nascimento. Com esses dados, o sistema identifica automaticamente quem são os alunos de escolas públicas e o valor, que seria de R$ 82, é liberado. A inscrição pode ser feira através do portal do Inep.

Portal da Educação – Para auxiliar os estudantes na preparação para o ENEM, além das salas de aula, a Secretaria da Educação do Estado disponibiliza mais de quatro mil conteúdos digitais educacionais no Ambiente Educacional Web. São conteúdos de todas as disciplinas das áreas de conhecimento, inclusive videoaulas, e de todos os níveis de ensino, produzidos e/ou catalogados por educadores da Rede Anísio Teixeira.

 Fonte: ASCOM/SEC

Estudantes, professores articuladores, coordenadores pedagógicos e diretores escolares da rede pública estadual, envolvendo os 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE), se reuniram, nesta quarta-feira (10), em torno da videoconferência “A Arte e Cultura nos contextos escolares: o pioneirismo na poética nacional”. O evento, realizado pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, no Instituto Anísio Teixeira e nas telessalas dos NTE, teve como proposta promover um encontro formativo para o desenvolvimento de mais uma edição dos projetos culturais, realizados anualmente na rede.

A coordenadora de Projetos Intersetoriais da Secretaria da Educação, Nide Nobre, ressalta que o encontro visou aprofundar o debate sobre os conhecimentos artísticos e culturais estudantis em suas distintas linguagens e mobilizar a comunidade escolar para o desenvolvimento dos projetos culturais da Secretaria: Festival Anual da Canção Estudantil (Face), Tempos de Arte Literária (TAL), Artes Visuais Estudantis (AVE), Educação Patrimonial e Artística (EPA), Mostra de Dança Estudantil (Dance), Produção de Vídeos Estudantis (Prove), Encontro de Canto Coral Estudantil (Encante); Festival Estudantil de Teatro (Feste) e Fanfarras Escolares.

O encontro contou com a participação do ator baiano Ricardo Bittencourt, que falou sobre o espetáculo “Boca a boca: uma homenagem a Gregório”, que busca reconhecer a importância do poeta baiano, considerado, por muitos teóricos, o primeiro escritor brasileiro efetivamente nascido no Brasil, em 1636. Já a arte-educadora Francine Costa, coordenadora do grupo de dança, teatro e dança de rua Black Dance, do Colégio Estadual Elisabeth Chaves Veloso, abordou o tema “Cultura e dança de rua nas escolas da rede estadual”. A atriz Clarissa Torres, por sua vez, falou sobre “Elementos do teatro”.

Ainda durante a videoconferência, foram disseminadas as orientações para o concurso “Festa Literária na Rede Estadual Gregório de Mattos: Boca do inferno” – ação que visa celebrar o nascimento, a vida e a obra do poeta satírico lírico, improvisador, bem como exaltar a arte e a criação literária e trazer contribuições sobre a história cultural da Bahia/Brasil, com destaque para as datas magnas 25 de junho (em Cachoeira), e 2 de julho (em Salvador).

Projetos culturais 

Iniciados em 2007, os projetos culturais têm a participação dos estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio e equivalentes. A iniciativa da Secretaria da Educação do Estado da Bahia busca diversificar e inovar os currículos escolares, assim como valorizar as expressões culturais regionais, promovendo exposições das obras de arte estudantis nos contextos escolares e, sobretudo, o acesso dos estudantes ao conhecimento científico, às artes e à cultura.

 Foto: Liviane Barbosa – Ascom/IAT

Ainda está em curso o recadastramento dos servidores aposentados da Secretaria da Educação. Esta é a terceira etapa do recadastramento anual da Previdência Estadual, que irá contemplar 54.855 aposentados da pasta. O grupo deve regularizar seus dados funcionais por meio de escalonamento, programado para os meses de abril a junho. Em maio, devem comparecer aos postos Ceprev servidores com iniciais de J a M. O recadastramento de aposentados é realizado pela Secretaria da Administração (Saeb), por meio da Superintendência de Previdência (Suprev).

O recadastramento dos aposentados do Estado pode ser feito em uma das 59 unidades de atendimento do Ceprev da capital e interior, localizadas nos postos SAC e nos Pontos Cidadão, ou ainda no SAC Servidor, que funciona no Multishop Boca do Rio, em Salvador. Ainda é possível agendar o atendimento pelos números 0800 071 5353 / 4020-5353 para os postos SAC Paralela, Salvador Shopping, Feira Centro II, Conquista II e Lauro de Freitas.

Os aposentados devem apresentar os originais da carteira de identidade (ou outro documento de identificação oficial), com foto atual e em bom estado de conservação; CPF e comprovante de endereço, como contas de água, luz ou telefone. A ação tem por objetivo manter atualizados os dados funcionais de todos os aposentados do Estado. Em abril, se recadastram aposentados da Educação com iniciais de A a I. Em junho serão recadastrados servidores aposentados das iniciais de N a Z.

Mais informações no Portal do Servidor e pelo call center da Previdência Estadual: 0800 071 5353 e (71) 4020 5353.

Casos específicos – Quem residir fora da área de cobertura previdenciária deve efetuar o recadastramento por correspondência, enviando atestado de vida original e os demais documentos autenticados para: Suprev – Av. Tancredo Neves, n° 776, Bloco A, Bairro Caminho das Árvores, Salvador – Bahia, CEP: 41.820-904. É imprescindível sinalizar na parte externa do envelope a palavra “Recadastramento”.

O atestado de vida é um documento fornecido pela Suprev, cujo modelo encontra-se disponível no Portal do Servidor, e deverá ser assinado e carimbado por uma autoridade pública, como médico, delegado, dentre outras, desde que esteja em atividade, confirmando que aquele servidor está vivo e reside no município informado.

Em caso de impossibilidade de locomoção ou doença grave, o recadastramento pode ser feito mediante procuração por instrumento público (original e cópia), emitida no máximo até seis meses ou através de formulário próprio disponibilizado gratuitamente pela Previdência Estadual, além de atestado médico original emitido em até 30 dias, comprovando a dificuldade no deslocamento ou a doença grave.

Já os casos de falecimento deverão ser imediatamente comunicados pelos familiares do ex-servidor, mediante a apresentação da respectiva certidão de óbito em quaisquer das unidades Ceprev ou no SAC Servidor e pelo envio à Suprev pelos Correios (endereço acima) ou via fax para o número (71) 3116-5464.

Fonte: Ascom/Saeb

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começam nesta segunda-feira, 8, e ficam abertas até as 23h59 do dia 19 de maio. Para se inscrever, o candidato deve acessar a página eletrônica do exame. O prazo para pagamento da taxa de inscrição, no valor de R$ 82, termina no dia 24 de maio, no horário de compensação bancária.

Três grupos têm direito à isenção do pagamento da taxa de inscrição. O primeiro deles é o de estudantes que concluíram o ensino médio em escolas da rede pública. Estes recebem a isenção automaticamente. O segundo se refere a membros de famílias de baixa renda em situação de vulnerabilidade socioeconômica – de acordo com os termos do Decreto 6.135/2007 – e que estejam inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). Para isso, devem informar o Número de Identificação Social (NIS). Por fim, candidatos com renda familiar por pessoa igual ou inferior a um salário mínimo e meio e que cursaram todo o ensino médio na rede pública ou em escola particular como bolsistas integrais, conforme a Lei nº 12.799/2013.

A solicitação de isenção deve ser feita durante a inscrição, por meio da declaração de carência socioeconômica. O estudante saberá na mesma hora se o pedido foi aceito. Em caso negativo, o sistema vai gerar automaticamente a Guia de Recolhimento da União (GRU) para o pagamento da taxa. Aquele que tentar burlar as regras do exame pode ser eliminado a qualquer momento. O participante isento da taxa no Enem 2016 e que não compareceu à prova só terá direito à isenção no Enem 2017 se justificar o motivo da ausência no Sistema de Inscrição.

Mudanças

Até o ano passado, não havia a verificação das informações prestadas, o que permitia que pessoas que não se enquadravam no perfil acabassem se beneficiando com a isenção da taxa. Estudo realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) revelou que, em média, 50% dos estudantes que solicitavam o benefício não compareciam às provas do Enem.

“O sistema está preparado para qualquer tentativa de fraude. Temos, sim, uma preocupação com o uso do recurso público, mas também de aperfeiçoar o sistema e implementar uma cultura mais ética no processo”, destacou a diretora de Gestão e Planejamento do Inep, Eunice Santos.

Apenas em 2016, foram 42,1% de abstenções entre os que solicitaram a isenção. Já entre os estudantes que concluíram o ensino médio e tiveram abstenção automática, o percentual cai para 23,8%. O prejuízo aos cofres públicos foi calculado em R$ 226,17 milhões somente no ano passado.

Para fazer a inscrição, o candidato deverá informar o CPF e a data de nascimento. As informações serão cruzadas com o banco de dados da Receita Federal. Por isso, dados como nome do participante e da mãe, além da data de nascimento, não poderão ser alterados. Caso haja algum erro, é necessário procurar a Receita Federal para solicitar a correção. Nesse caso, a inscrição deverá ser concluída apenas após a retificação.

Fonte: MEC

A Bahia possui 285 mil estudantes matriculados em cerca de mil escolas da rede estadual de ensino que ofertam atividades na perspectiva da Educação Integral. Eles desfrutam de uma nova dinâmica escolar, que integra disciplinas tradicionais como português e matemática a novas matérias, com diversas atividades lúdicas. Artes, esporte e cultura reduzem a evasão escolar e torna a escola um lugar mais atrativo e moderno para o ensino e a aprendizagem.

São oferecidas aulas de xadrez, meditação, handebol, karatê, música, dança, futsal, reforço em português e matemática, entre outras atividades. O conhecimento é complementar e contribui para o desenvolvimento de outras competências. “O xadrez, por exemplo, estimula o raciocínio lógico e a concentração, que são fundamentais para uma melhor percepção do mundo. Para o aprendizado de matemática, ele é um diferencial. É perceptível a diferença entre um estudante que estuda xadrez em relação ao que não o faz”, explica o professor de matemática Eudaldo Dantas.

A meditação é outra ferramenta de desenvolvimento dos estudantes. De acordo com a educadora Valdenice Batista, a disciplina pouco convencional possibilita ganhos na capacidade de aprendizagem. “A meditação ajuda a ter mais atenção. Esta atenção e a clareza dos pensamentos são importantes para uma leitura cada vez melhor, o que vai resultar em melhorias na interpretação de texto. Interpretação é importante em tudo, inclusive no português, história, geografia, ciências e até nas matérias exatas”, ressalta.

Mais frequência e melhores notas

No Colégio Estadual Luiz Fernando Macedo Costa, em Cajazeiras, a integração de disciplinas tem apresentado bons resultados. A instituição melhorou o desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), passando de 2,8 (em 2008) para 4,7 (em 2015). O resultado é o melhor entre as escolas estaduais da capital, deixando a unidade empatada com o Colégio da Polícia Militar (CPM) do Lobato.

“O Ideb é um índice que avalia tanto a frequência escolar como as notas dos alunos. Esse crescimento atesta a melhoria da qualidade do ensino nas escolas e a permanência dos estudantes. A educação em tempo integral tem proporcionado experiências importantes para o desenvolvimento do estudante e cidadão”, explica a coordenadora de Educação Integral da Secretaria de Educação do Estado, Rowena Brito.

A união do técnico com o lúdico tem tornado o ambiente escolar mais prazeroso. “Aqui, tenho alimentação, minhas amigas e aprendo coisas legais todos os dias. Gosto de vir para a escola e, quando estou aqui, não tenho vontade de voltar para a casa”, afirma a estudante Eliana Sena, 11 anos.

Campo fértil de aprendizado

Na Bahia, a educação em tempo integral é garantida por meio dos programas de Educação Integral do Estado da Bahia (ProEI), do Ensino Médio Inovador e o Mais Educação – sendo os dois últimos iniciativas do governo federal.  A reorganização curricular moderniza o ensino público por meio da integração de disciplinas e garante mais oportunidades aos estudantes.

Para os pais, a educação integral é motivo de tranquilidade. “Trabalho o dia todo despreocupado. Sei que meu filho está em um lugar seguro e em um campo fértil para o aprendizado. A escola é um espaço onde o conhecimento circula e sei que estar neste contexto vai abrir portas para ele no futuro”, afirma Edmilson Lima de Oliveira, pai do estudante Emerson Oliveira, que é aluno do Colégio Estadual Bento Gonçalves, na Fazenda Grande do Retiro, na capital.

Fonte: Secom