O secretário da Educação do Estado da Bahia, Walter Pinheiro, empossou, nessa segunda-feira (13/03), os 14 novos membros do Conselho de Alimentação Escolar (CAE), formado por representantes de pais de alunos, entidades de classe e organizações da sociedade civil. A posse aconteceu na sede da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, no Centro Administrativo da Bahia (CAB).

Na ocasião, Pinheiro falou sobre a importância da atuação do Conselho. “O Conselho é fundamental para a gente ir ajustando a questão da segurança alimentar, das condições de compra, qualidade e acompanhamento nutricional por parte de um profissional”, afirmou ao acrescentar que “nós temos buscado não só cumprir a lei mas, principalmente, cumprir a nossa obrigação que é entregar uma alimentação de qualidade, em quantidade ideal, como um dos melhores complementos para a vida dos estudantes”, destaca o secretário.

A ex-conselheira empossada como presidente do Conselho, Elaine de Almeida, acredita que “o Conselho é essencial no que diz respeito à fiscalização, pois a sociedade civil organizada fiscaliza a alimentação escolar, os conselheiros visitam escolas e verificam como está sendo realizada a execução dos recursos que vêm do Fundo Nacional de Desenvolvimento Escolar (FNDE) frente à alimentação escolar”, diz.

Para a conselheira Nadja Gomes de Santana, representante de Entidade Civil Organizada/ Conselho Regional de Nutricionistas da 5ª Região (CRN 5), cada representante tem um papel fundamental no Conselho. “Nós garantimos a qualidade da educação, que é de direito no que tange tanto ao aspecto nutricional quanto ao aspecto higiênico-sanitário. Por isso, o profissional habilitado para a escolha de cardápio e acompanhamento da refeição escolar é o nutricionista”, explica. Márcio Tavares, ex-presidente do CAE, também compareceu a posse dos novos conselheiros.

Foto: Emerson Santos – Ascom/Educação

Termina na próxima segunda-feira (13/3), o período de inscrições para o processo Seletivo Simplificado para contratação de pessoal, por tempo determinado, em Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), para as funções de professor da Educação Profissional e de preceptor de estágio de Enfermagem das unidades escolares da rede estadual, conforme edital nº 006/2017.

Também no dia 13/3 terminam as inscrições para o processo seletivo, via REDA, para as funções de apoio administrativo, técnico pedagógico a discentes com deficiência das unidades escolares, relacionadas ao edital Nº 007/2017 e para a função de professor para vagas temporárias decorrentes dos afastamentos dos professores titulares das unidades escolares, conforme o edital nº 008/2017.

Das vagas

São ofertadas 519 vagas destinadas a professores da Educação Profissional e Tecnológica e 211 vagas iniciais para professor substituto da Educação Básica. São mais 157 vagas para preceptor de estágio de Enfermagem das unidades da Educação Profissional e Tecnológica da rede estadual e mais 655 vagas da Educação Especial, destinadas a Técnicos de Atendimento Educacional Especializado, Tradutor/Intérprete de Libras, Cuidador Educacional, Braillista e Instrutor de Libras.

Outros editais

Além destes, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia também está com inscrições abertas para o Processo Seletivo Simplificado visando a contratação por meio do REDA, para 2.483 professores da Educação Básica, Educação do Campo e mais 215 vagas para professor Indígena. O processo seletivo também envolve 961 vagas para a função de técnico de nível médio/mediador para o Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITEC).

Fonte: ASCOM/SEC

 

As escolas da rede pública estadual de ensino já podem iniciar a mobilização dos membros da comunidade escolar para participar da gestão da escola. Trata-se da eleição do Colegiado Escolar biênio 2017/2019, que será realizada nas escolas, no período de 8 a 12 de maio. Nesta quinta-feira (8/3), foram divulgadas no Diário Oficial do Estado, as diretrizes e os procedimentos básicos para o processo eletivo do Colegiado Escolar nas unidades de ensino.

O Colegiado Escolar tem a função de promover a participação e acompanhamento das ações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola. Ele é composto pelo diretor da escola e representantes de professores, funcionários, estudantes, pais, mães ou responsáveis.

De acordo com a Coordenadora de Articulação dos Núcleos Territoriais de Educação da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Andréa Liger, em relação aos familiares, para participar do colegiado, os interessados devem entrar em contato com a direção da escola e se informar sobre os procedimentos. “Já estamos preparando a equipe técnica que vai realizar a formação dos gestores escolares, por meio de encontros, em todos os NTEs, com o objetivo de formar as Comissões Eleitorais Escolares”, destaca.

A coordenadora também informa que, a partir dessa formação com os gestores das unidades de ensino, serão realizadas as atividades nas escolas para a eleição. “A importância dessa ação é a possibilidade que toda a comunidade escolar tem de se fazer representada nos processos decisórios da escola e a possibilidade de colaborar para a melhoria da qualidade da escola pública”, conclui a coordenadora.

Fonte: ASCOM/SEC

O conhecimento musical dos Núcleos Estaduais de Orquestras Juvenis e Infantis da Bahia (Neojiba), que encanta pessoas no mundo todo, passou a ser transmitido também para quem participa de fanfarras e bandas marciais. Estudantes, professores e membros de fanfarras estão recebendo formação teórica-instrumental dos profissionais do programa, que é vinculado à Secretaria de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS).

O segundo dia do Curso de Formação Instrumental de Integrantes de Fanfarras reuniu dezenas de pessoas no Teatro Castro Alves (TCA), em Salvador, onde foram realizadas oficinas de teoria musical, lutheria e trombone, nesta quarta-feira (8). Divididos em três grupos, os participantes tiveram a chance de experimentar cada aula em um ambiente diferente do teatro.

As atividades fazem parte do Projeto Neojiba nos Bairros e são realizadas em parceria com a Secretaria de Educação do Estado. A iniciativa é desenvolvida a partir do lema ‘Aprende Quem Ensina’, que norteia as ações pedagógicas do programa. De acordo com o maestro e coordenador do Neojiba, Hélder Passinho, o objetivo principal do curso é a multiplicação do conhecimento.

“Mais uma vez, duas secretarias se unem para o bem comum. O Neojiba, da Secretaria de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social, com a Secretaria de Educação. Essa parceria aprimora o trabalho desenvolvido na rede estadual de ensino no campo das artes. A maioria das nossas fanfarras estão em ambiente escolar, onde precisamos reforçar a transmissão do conhecimento, abrindo portas para o futuro”, afirma Passinho.

Iniciado na terça-feira (7), o curso será realizado em 12 encontros, até dezembro deste ano. Ao todo, foram inscritos 180 alunos, na faixa etária de 9 a 66 anos. Entre os inscritos, o estudante Guilberthe Souza Luna, 20 anos, busca o aperfeiçoamento. “Faço parte da fanfarra do Colégio Estadual Dinah Gonçalves e fiquei interessado em participar para melhorar como músico. Não me considero músico profissional porque ainda não tive acesso a um curso que me passe o conhecimento técnico. Esse curso que estou iniciando vai ser importante para mim e vai me dar a opção de seguir na música”, ressalta.

 

Intercâmbio com escolas

Além dos encontros mensais, com aulas teóricas e práticas, a formação promoverá ações de intercâmbio. Em março, oito escolas públicas receberão a visita de luthiers de metais do Atelier Escola de Lutheria (AEL) do Neojiba, que vão ministrar oficinas de reparos básicos e manutenção de instrumentos de fanfarras.

As instituições de ensino a serem visitadas são o Colégio Estadual Carneiro Ribeiro Filho (no próximo dia 13), Colégio Estadual Raphael Serravalle (14/3), Colégio Estadual Márcia Meccia (16/3), Colégio Luis Navarro de Brito (17/3), Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon (20/3), Colégio Estadual Kleber Pacheco (21/3), Colégio Estadual Ana Bernardes (23/3) e Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães (24/3).

 

Fonte: ASCOM/SEC / Fotos: Daniele Rodrigues/GOVBA

O Dia Internacional da Mulher, nesta quarta-feira (8), será marcado por diversas atividades nas escolas estaduais. Os estudantes do Colégio Estadual Odorico Tavares, no Corredor da Vitória, em Salvador, por exemplo, estarão mobilizados, das 8h às 12h, para apresentações culturais, palestras com especialistas e apresentação especial de músicos dos Núcleos Estaduais de Orquestras Juvenis e Infantis da Bahia (NEOJIBA). O objetivo é debater com os estudantes a importância de se construir uma sociedade com relações de equidade entre os gêneros.

Já no município de Santa Cruz Cabrália, localizado no Extremo Sul Baiano (707 km de Salvador), os estudantes do Colégio Estadual Terezinha Scaramussa participam, nestas quarta e quinta-feira (9), de rodas de conversa e exibições de filmes, com temas relacionados à saúde da mulher, violência contra a mulher, feminismo e relação de gênero.

Março Mulheres 

No âmbito da Secretaria da Educação do Estado, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), em Salvador, educadoras e estudantes também participam de diferentes atividades alusivas à data, que estão sendo denominadas de “Março Mulheres – Mulheres que transformam”. Nesta terça-feira (7), aconteceu o “Colóquio Educação para as Relações Étnicas, Raciais, Gênero e Sexualidade – Mulheres que Transformam”, com as participações da educadora e líder comunitária, Makota Valdina, da professora Marineuza Nascimento, do Colégio Estadual Sete de Setembro, no bairro de Paripe, e do superintendente de Políticas para a Educação Básica, Ney Campello.

Na atividade, Makota Valdina destacou a importância do professor como ferramenta de mudança na educação. “Quando o professor tem consciência daquilo que representa e está aberto às mudanças, ele se torna o principal canal de transformação na escola. Se o estudante não discute gênero, sexualidade e questões étnicas nas escolas ou em casa, ele não vai conversar com mais ninguém. Por isso, para transformarmos a educação, temos que estar abertos a debater os assuntos que surgem na sociedade”, afirmou.

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia abriu, nesta terça-feira (7), as inscrições para o curso “Ciência na Escola: Repensando a Prática de Ciência no Ensino Médio”. O curso é voltado para professores do Ensino Médio, cujas escolas aderiram ao projeto Ciência na Escola, da Secretaria da Educação do Estado. O objetivo da formação é fortalecer a Educação Científica na Educação Básica, por meio da promoção de projetos de pesquisa a serem desenvolvidos por estudantes e orientados por professores. As inscrições podem ser realizadas, até 20 de março, pelo Portal da Educação.

As aulas acontecem de 3 de abril a 30 de novembro deste ano. São ofertadas 1.080 vagas em todo o Estado, 40 por Territórios de Identidade. O resultado será divulgado no dia 23 de março, no Portal da Educação. O curso, com carga horária de 80h, será dividido entre aulas presenciais e à distância. As aulas presenciais serão realizadas nas sedes dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE) e as demais, pelo ambiente virtual do Instituto Anísio Teixeira (IAT). Um dos principais desdobramentos que se espera da formação é a apresentação de projetos de iniciação científica dos estudantes na Feira de Empreendedorismo, Ciência e Inovação da Bahia (FECIBA).

Podem participar docentes com carreira do magistério público do Ensino Médio do Estado da Bahia e que possuem formação acadêmica específica nas áreas de Ciência da Natureza (Física, Química, Biologia e Ciências) e Ciências Humanas (Geografia, História, Sociologia e Filosofia). Além de atuar em alguma escola que aderiu ao Projeto Ciência na Escola, o candidato deve ter disponibilidade para viagens.

A formação visa, ainda, fortalecer os currículos das escolas estaduais por meio da Educação Científica e Empreendedora, Inovações Tecnológicas e a valorização dos docentes, conforme explica a coordenadora geral do Programa Ciência na Escola, Shirley Costa. “Com esta formação, os professores terão os meios necessários para motivar e despertar nos estudantes a curiosidade em identificar e buscar soluções para os problemas de suas comunidades locais” destaca.

Foi publicado no Diário Oficial do Estado (DOE) desta terça-feira (7) os editais do Programa Mais Futuro, que tem como objetivo promover a permanência e melhora do desempenho dos estudantes das universidades estaduais baianas. As inscrições para ter acesso ao auxílio permanência ou às vagas de estágio estão no site e seguem até 31 de março. Não haverá prorrogação do prazo.

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia prorrogou, para o dia 13 de março, o período de inscrições para o processo Seletivo Simplificado para contratação de pessoal, por tempo determinado, em Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), para as funções de professor da Educação Profissional e de preceptor de estágio de Enfermagem das unidades escolares da rede estadual, conforme edital nº 006/2017.

Também foi prorrogado o prazo para a mesma data (13/3), da inscrição para o processo seletivo, via REDA, para as funções de apoio administrativo, técnico pedagógico a discentes com deficiência das unidades escolares, relacionadas ao edital Nº 007/2017. Foi igualmente prorrogado até o dia 13/03, o prazo de inscrição do processo seletivo, via REDA, para a função de professor para vagas temporárias decorrentes dos afastamentos dos professores titulares das unidades escolares, conforme o edital nº 008/2017.

 

A Secretaria da Educação do Estado prorrogou até a próxima sexta-feira (10) o prazo para que as prefeituras e entidades dos movimentos social e sindical de toda a Bahia possam aderir à décima etapa do Programa Todos Pela Alfabetização (TOPA). Com o TOPA, 1,4 milhão de jovens acima de 15 anos, adultos e idosos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, foram alfabetizados na Bahia.

Para a adesão, as prefeituras já parceiras ou interessadas podem entrar em contato com o setor de Sistema do Programa TOPA, através do e-mail topa.sistema@educacao.ba.gov.br para posterior liberação de acesso ao Sistema Gestão TOPA. Em seguida, devem preencher o formulário, disponível no sistema pelo site www3.sec.ba.gov.br/gsec/gestaotopa, e imprimir duas vias do Termo de Adesão assinadas pelo prefeito e secretário municipal de educação. O termo e a documentação devem ser encaminhados, via Sedex, para a Coordenação de Avaliação e Monitoramento do Programa TOPA, até às 18h, da data limite, para o seguinte endereço: Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Coordenação de Programa Especiais (COPE), Programa Todos pela Alfabetização (TOPA), Avenida Luiz Viana Filho, nº 550, 5ª Avenida, 4º andar, Centro Administrativo da Bahia – CAB/Salvador – BA, CEP: 41.745-004.

Com relação às entidades que tenham interesse em firmar a parceria com o Programa, devem se dirigir aos Núcleos Territoriais de Educação (NTE) e procurar o supervisor territorial para o processo de adesão. Posteriormente, a Coordenação de Avaliação e Monitoramento enviará ofício informando sobre a aprovação ou não da entidade. Caso sejam aprovadas, as instituições parceiras serão autorizadas a realizar o cadastramento dos alfabetizandos, a partir da definição de metas para cada município, pela Coordenação Geral do programa.

Fonte: ASCOM/SEC