A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, em parceria com a Frente Parlamentar em Defesa dos Direitos e de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência da Bahia, realizou nesta terça-feira (25) o curso de Descrição de Imagem para Redes Sociais #PraCegoVer, na Assembleia Legislativa da Bahia. A iniciativa, voltada para as equipes de comunicação dos parlamentares do órgão, jornalistas das secretarias de Estado e de outras instituições, tem o objetivo de contribuir para a acessibilidade das pessoas com deficiências visuais às imagens e informações divulgadas nas redes socais.

O curso gratuito ministrado pela Coordenadora de Educação Inclusiva da Secretaria, Patrícia Braille, criadora do Projeto Pra Cego Ver, consiste em descrever as imagens que são publicadas nas redes sociais para que os dispositivos de leitura possam repassar o conteúdo à pessoa com deficiência visual, a partir da utilização da hashtag #PraCegoVer.

“Essa iniciativa é muito importante porque vai favorecer a comunicação das secretarias e assessorias de comunicação com as pessoas com deficiência visual. A partir disso, as redes sociais vão ser mais acessíveis ao permitir que essas pessoas realmente consigam compreender os conteúdos postados e interajam com muito mais plenitude”, ressaltou Patrícia Braille.

Para a jornalista free-lance Camila Moreira, que trabalha com gerenciamento de redes sociais, o conteúdo ofertado pela oficina vai ser muito útil na sua vida profissional. “É muito importante por unir duas poderosas ferramentas: comunicação e inclusão. Saio daqui ‘enxergando’ o tema com um novo olhar”, afirmou.

Glesiana Silva, que trabalha na Assessoria de Comunicação da Assembleia Legislativa da Bahia, disse que gostou muito da iniciativa. “Este projeto consiste em avanço, pois inclui ainda mais as pessoas com deficiência visual nas redes sociais”, disse a jornalista.

Os jornalistas da Assessoria de Comunicação da Secretaria da Educação do Estado já passaram por esta formação e a #PraCegoVer já está sendo usada nas redes sociais, contribuindo para a acessibilidade dos cegos às políticas públicas na rede estadual de ensino.

Fonte: ASCOM / SEC

 

Um dos maiores problemas ambientais de âmbito mundial, os resíduos sólidos – sejam escolares, domésticos, urbano, industrial, hospitalar ou nuclear – são base do projeto “Lixo vale ouro”. Protagonizado pelos estudantes do 2ª ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Duque de Caxias, no bairro da Liberdade, em Salvador, o trabalho interdisciplinar, envolvendo as áreas de Biologia, Matemática e Física, tem como objetivo a incorporação de atitudes e olhares diferentes para a diversidade do lixo e o seu descarte inadequado. A ideia é estimular na comunidade escolar a intervenção e a implementação de novas práticas que possam amenizar os impactos ambiental, econômico e social.

A professora de Biologia Arlene Muti, orientadora do projeto “Lixo vale ouro”, fala sobre o trabalho e a sua importância no sentido de provocar o repensar das atitudes humanas em relação à produção, à reutilização, à reciclagem e ao descarte do lixo. “Estamos trabalhando com várias áreas do conhecimento, dentro da iniciação científica e matemática no cotidiano, visando diminuir o impacto do lixo no meio ambiente e o nosso carro-chefe é o lixo orgânico na produção de adubo. Os alunos estão desenvolvendo atividades como a plantação de mudas de pimentas em laboratório com materiais recicláveis. Para acelerar a produção de adubo orgânico, provocamos a produção de chorume com minhocas californianas”, relata.

Os estudantes completam, ressaltando que o lixo orgânico (resíduo sólido de origem vegetal ou animal, produzido nas residências, nas escolas, nas empresas e pela natureza) utilizado para adubar o plantio das pimentas é uma maneira de reduzi-lo no meio ambiente. O aluno Ícaro Luan Câmara, 19, comenta que o projeto lhe deu uma nova visão de mundo sobre a necessidade da reutilização do lixo no planeta. “É um trabalho fantástico, porque, através dele, ganhamos consciência e conhecimento não só acadêmico, como de vida. Ao mergulhar nas atividades práticas, a gente observa que é o homem o responsável pela produção e má descarte dos resíduos e a reeducação ambiental deve ser iniciada por cada um de nós”, avalia ele, que é monitor de turma.

A colega Núbia Ferreira, 16, também monitora, ressalta a importância do projeto não só para a comunidade escolar, mas para toda a sociedade. “Está sendo uma experiência inovadora. Passamos a ter uma visão diferente sobre a riqueza do lixo e como as nossas atitudes poderão agregar positivamente nas nossas relações sociais e do mundo do trabalho, tendo como ponto de partida a política dos 5 R´s: reciclar, reutilizar, reduzir, repensar e recusar”, considera a estudante, mostrando-se afinada com o tema.

Monitoramento
O professor de Matemática Ezequias Vieira confirma o entusiasmo dos alunos com o projeto, cujos dados estão sendo monitorados através de gráficos, filmagens e fotos. “Eles estão engajadíssimos. Não falam de outra coisa senão deste trabalho. Abracei a proposta da professora Arlene para contribuir, especialmente com a minha disciplina a partir da utilização de modelagens matemáticas para medir a eficácia do processo, como quantificar os produtos. Por exemplo, são dez equipes por turma e cada equipe planta 120 mudas de pimenta de diferentes espécies plantadas em protótipos de caixas de ovo e de casca de coco, que serão utilizadas para a confecção de geleia. Cabe a gente a monitoração do plantio, trabalhando com assuntos como porcentagem, regra de três e medidas de volume, de massa e de área”, conta.

O educador destaca, ainda, que o projeto visa chamar a atenção das autoridades públicas para a importância da coleta pública seletiva. “O que adianta fazermos a coleta seletiva na escola se na hora de recolher esse lixo separado ele é misturado de qualquer jeito pela empresa que faz a limpeza urbana? ”, questiona, adiantando que entre os dias 31 de julho a 4 de agosto, a escola irá realizar o seminário “Tipos de lixo” e apresentações temáticas.

Fonte: ASCOM / SEC

 

 

Com o tema Jovens Negras: Inspirar para libertar, o projeto ‘Fala Menina’ da Secretaria Estadual de Políticas para as Mulheres (SPM-BA) realiza sua segunda edição na próxima quarta-feira (26/7), a partir das 8h, na Escola Estadual Severino Vieira, em Salvador.

O bate-papo contará com a participação da cantora baiana Larissa Luz e da advogada paulistana Eliane Dias, que falarão sobre suas trajetórias e desafios. Junto com elas, a aluna da Escola Severino Vieira, Isabela Factum, participará da conversa.

Realizado em parceria com a Secretaria Estadual de Promoção da Igualdade Racial (Sepromi), o evento acontece em alusão ao mês dedicado à Mulher Afro Latino-Americana e Caribenha e tem por objetivo celebrar as lutas e conquistas das mulheres negras.

Convidadas

Larissa Luz começou no bloco Araketu. Ano passado, foi indicada ao Grammy latino pelo álbum “Território Conquistado” e concorreu, este ano, como melhor cantora, ao prêmio da música brasileira. Em suas músicas, ela trata da valorização e empoderamento das mulheres.

Eliane Dias morou na rua, teve o rosto queimado, foi faxineira, babá e modelo. Atualmente, empresária de um dos mais famosos grupos de rap do país, os Racionais MC. Advogada, ela é coordenadora do “SOS Racismo”, programa da Assembleia Legislativa de São Paulo.

Fonte: ASCOM / SEC

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, em articulação com os Núcleos Territoriais de Educação (NTE), promove, nesta sexta-feira (21), a partir das 8h30, a segunda etapa da Jornada Pedagógica 2017. A ação, a ser realizada em cada unidade escolar, tem como tema “Escola e comunidade para educar e transformar”, que é um convite à reflexão sobre o movimento que junta escola e comunidade, visando o alcance dos objetivos e metas propostos no projeto político pedagógico da rede estadual. Apresentação da jornada e orientações para a sua realização, entre outros assuntos, estão publicados na página da Jornada Pedagógica, no Portal da Educação.

O secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro, acompanhará a atividade em escolas, em Salvador, começando pelo Colégio Estadual Raphael Serravale, na Pituba, às 8h30. Pinheiro diz que esta é a primeira vez que a Secretaria realiza uma segunda etapa da Jornada Pedagógica. “Agora chegou a hora de avaliar se o que foi feito no primeiro semestre foi correto, se deixamos de fazer algo ou até o que, efetivamente, poderemos acrescentar nesta segunda etapa. A pedagogia não é algo estático e requer alterações a partir do que se processa no dia a dia da escola. Por isso, é importante esta segunda etapa, porém o mais importante é envolver toda a comunidade escolar para discutir o que queremos dessa escola e o que a Secretaria deve fazer”.

 

O superintendente de Políticas para o Desenvolvimento da Educação Básica da Secretaria da Educação, Ney Campelo, ressalta que a segunda etapa da Jornada pedagógica 2017 acontece em um momento em que a escola assume um papel importante de intercambiar saberes, como também valores culturais, morais e, sobretudo, éticos, já legitimados pela sociedade. “A partir desse entendimento, a parceria entre escola e comunidade torna-se indispensável para um processo de transformação de ambas”, pontua, ressaltando que, para isso, é necessária uma boa relação entre gestores, família, professores, estudantes e funcionários, que irá favorecer o processo de ensino e da aprendizagem dos estudantes.

Em várias unidades da rede serão realizadas atividades ligadas à jornada, a exemplo do Colégio Estadual Rotary, no bairro de Itapuã, em Salvador. A partir das 9h, a comunidade escolar realiza o projeto Novos Rumos, que traz palestras de motivação e um bate-papo com diversos profissionais escolhidos pelos próprios alunos sobre temas voltados à carreira.

 

Fonte: ASCOM / SEC

 

A Secretaria da Educação do Estado divulga, nesta quinta-feira (20), resultado final do Processo Seletivo de servidores estaduais para atuar como capacitadores do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).

Acesse as listas geral, por território e por município:

• Resultado final – Lista Geral.pdf
• Resultado final –  Território.pdf
• Resultado final – Município.pdf  

Fonte: ASCOM/SEC

 

A Secretaria da Educação do Estado divulga, nesta terça-feira (18), os resultados da segunda etapa do curso Técnico de Administração pela metodologia da Escola de Formação Gerencial em parceria com o SEBRAE, o resultado final do curso técnico em Aquicultura em regime de alternância em parceria com a Bahia Pesca, e o resultado final do curso técnico em Redes de computadores em parceria com o SENAI.

 

Confira o resultado: 

Técnico em Aquicultura.pdf

Técnico em Redes de Computadores.pdf

Técnico em Administração.pdf

 

Fonte: ASCOM / SEC

 

 

Terminam nesta quinta-feira (20) as inscrições para 2.224 vagas  ofertadas ofertas pela Secretaria da Educação do Estado em 31 cursos da nova modalidade de Educação Profissional e Tecnológica: o MedioTec. Esta oferta é dirigida aos estudantes matriculados no 2º ano ou 3º ano do Ensino Médio, que poderão fazer o curso técnico no turno oposto aos quais fazem o ensino regular. As vagas são para 51 municípios e as inscrições, nos diferentes eixos tecnológicos, ocorrerem, exclusivamente, pelo Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br).

 

O programa é uma ação do Ministério da Educação, no âmbito do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). O objetivo é proporcionar aos estudantes uma formação profissional e ampliar as chances de inserção no mundo do trabalho, seja com o emprego formal ou por meio do empreendedorismo. Entre os cursos ofertados estão os técnicos em: Agronegócios, Agroecologia, Agroindústria, Administração, Aquicultura, Hospedagem, Guia de Turismo, Teatro, Canto, Dança, Eventos, Cenografia, Instrumento Musical, Agenciamento de Viagem, Pesca, Recursos Pesqueiros, Controle Ambiental, Cozinha, Zootecnia, Computadores, Telecomunicações, Redes de Computadores, Informática, Artesanato, Museologia, Controle Ambiental, Qualidade, Automação Industrial, Produção de Áudio e Vídeo.

O superintendente da Educação Profissional e Tecnológica do Estado, Durval Libânio, destaca que o MedioTec “é uma oportunidade para os alunos que, inicialmente, não optaram pela Educação Profissional, terem uma nova chance após um período de amadurecimento. A oferta possibilita que o aluno tenha uma formação do Ensino Médio aliada ao ensino técnico, abrindo mais perspectivas para o mundo do trabalho”, explica.

 

Inscrições – O processo seletivo inclui sorteio eletrônico, que ocorre no dia 24 de julho, no qual concorrerão todos os inscritos. Para alguns cursos do eixo tecnológico Produção Cultural e Designer, os primeiros classificados no sorteio eletrônico para o número de vagas ofertadas irão fazer um teste de habilidades específicas, no período de 26/7 a 2/08. No mesmo período está programada a matrícula e entrevistas (quando houver) para todos os cursos. Para tanto, os classificados devem se dirigir aos Centros de Educação Profissional e unidades compartilhadas para os quais se inscreveram. É preciso levar o original do Histórico Escolar ou atestado escolar atualizado; originais e cópias da Cédula de Identidade, do CPF e do comprovante de residência.

Fonte: ASCOM / SEC

A Secretaria da Educação do Estado divulga resultado do Processo Seletivo de servidores estaduais para atuar como capacitadores do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).

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Participaram do processo seletivo de profissionais do magistério que lecionam na educação básica e/ou técnica profissional e também outros servidores de todas as secretarias do Estado que possuam graduação e comprovada experiência em formação profissional. Os profissionais irão atuar nos cursos técnicos de nível médio e de qualificação (formação inicial e continuada) na ação da Bolsa de Formação do Pronatec.

Fonte: ASCOM / SEC

O Governo da Bahia vai recadastrar 150 mil servidores públicos ativos. O processo acontece entre 17 de julho e 13 de agosto. O recadastramento deve ser feito, exclusivamente, via Internet, através do Portal do Servidor ou diretamente do site www.recadastramento2017.ba.gov.br, utilizando a mesma senha usada para acessar o contracheque online. Aqueles que não efetivarem a atualização cadastral no prazo estabelecido estarão sujeitos a penalidades previstas no capítulo V do Estatuto do Servidor Público do Estado da Bahia (Lei nº 6.677/1994).

O objetivo da ação é a validação dos locais e jornada de trabalho dos servidores, bem como atualizar informações cadastrais dos servidores, a fim de operacionalizar o sistema de recursos humanos do Estado. “Além de balizar informações importantes para os novos gestores da Administração estadual, o resultado deste recadastramento servirá para identificar a existência de possíveis inconformidades, tais como o acúmulo indevido de cargos e a incompatibilidade de horários de trabalho”, explica o secretário da Administração, Edelvino Góes.

O recadastramento contempla, basicamente, o preenchimento de um formulário. O processo é simples e rápido. Alguns campos – alteráveis ou não – já vão aparecer preenchidos na tela, com dados básicos. Os campos em branco, que forem de caráter obrigatório, deverão ser informados pelo servidor, assim como local de trabalho, regime de contratação e jornada de trabalho. Determinadas informações solicitadas no formulário serão específicas para cada secretaria.

Segunda etapa
Na segunda etapa do recadastramento, as Diretorias Administrativas de cada órgão vão cadastrar no sistema os nomes, números de matrículas e e-mails dos chefes imediatos de cada servidor. Já na terceira e última etapa, os chefes indicados pela coordenação de recursos humanos de cada unidade irão validar as informações fornecidas na primeira etapa, confirmando-as ou não. Após a validação, a Corregedoria Geral da Secretaria da Administração do Estado da Bahia (CGR/Saeb) será acionada no sentido de verificar as inconsistências e corrigi-las. Paralelamente, os dados validados ficarão numa base temporária e posteriormente comparados com os dados do Sistema Integrado de Recursos Humanos (SIRH).

O recadastramento de servidores inativos, feito anualmente na modalidade presencial, não tem nenhuma relação com a atualização cadastral de ativos que será realizada pelo Governo a partir do próximo dia 17. Implantado em fevereiro de 2015, através do Decreto nº 15.960, o recadastramento de ativos será realizado a cada dois anos. Neste primeiro processo, 148.281 servidores se recadastram (97,17% do total). Do montante de servidores que não se recadastraram, 310 saíram da folha de pagamento, ou seja, deixaram de receber os vencimentos.

Fonte: ASCOM / SEC